ВСП «Харківський фаховий коледж харчової промисловості ДБТУ»

        18 березня 2026 року у коледжі відбувся профорієнтаційний захід «Вибір професії – крок у майбутнє», який об’єднав активну учнівську молодь регіону, зацікавлену у свідомому виборі професійного шляху у сфері харчових технологій.

         У заході взяли участь представники закладів загальної середньої освіти: ХЛ №156, ХЛ №12, ХЛ №69, ХЛ №162, ХГ №1, ХГ №30, ХГ №145, ХГ №79, ХГ №41, КЗ «Покотилівський ліцей №2», КЗ «Пісочинський ліцей», КЗ «Богодухівський ліцей №2», КЗ «Сахновщинський ліцей №2», КЗ «Височанський ліцей №2» та КЗ «Лигівський ліцей».

         Спікерами заходу стали досвідчені викладачі коледжу Інна ГОЛОВАШ та Сергій БАБАЄВ. Спільно з представниками Студентського парламенту вони презентували майбутнім абітурієнтам інноваційний підхід до навчання, що поєднує ґрунтовну теоретичну підготовку з практичною роботою у сучасних лабораторіях і майстернях; активне студентське життя, спрямоване на розвиток лідерських якостей, творчих здібностей і громадянської позиції.

        Змістовним доповненням до програми став виступ заступника директора з навчально-виробничої роботи Світлани ЧУЙКОВОЇ, яка висвітлила сучасний стан і розвиток матеріально-технічної бази коледжу, зокрема оновлення лабораторного обладнання та модернізацію навчально-виробничих майстерень. Учасники також отримали інформацію щодо організації виробничої практики, співпраці з підприємствами галузі та можливостей міжнародного стажування.

          У межах заходу також відбувся інформаційний блок щодо вступної кампанії. Відповідальний секретар приймальної комісії Ольга ЗАХАРЧУК надала детальну інформацію про умови вступу у 2026 році, графік роботи підготовчих курсів та особливості подання документів.

         Захід пройшов у доброзичливій атмосфері відкритого діалогу, що сприяло активній взаємодії та зацікавленості учнів.

        Проведення таких зустрічей є важливою складовою профорієнтаційної роботи коледжу, адже допомагає молоді зробити обґрунтований вибір майбутньої професії та визначити власну освітню траєкторію.